Publikationen der EM Strasbourg Business School

Die Forschungsarbeiten unserer Lehrenden mit Forschungsauftrag tragen zur Qualität des Unterrichts an der Hochschule bei. Hier finden Sie alle ihre wissenschaftlichen Artikel.

355 publications

SHCHEPELEVA M., STOLBOV M., WEILL L. (2022). Has the Global Financial Crisis Increased Wealth Inequality?. Économie Internationale / International Economics, 169 [CNRS cat.3, HCERES cat.B]

BESSOUAT J., HALLER C., MASSA C. (2022). Les chaires en sciences de gestion, à la croisée des mondes. Management & Avenir, 132 (n° 6) [CNRS cat.4, FNEGE cat.3, HCERES cat.B]

FRANCOIS A., VISSER M., WILNER L. (2022). The petit effect of campaign spending on votes. Using political financing reforms to measure spending impacts in multiparty elections. Public Choice, 192 [ABS cat.3, CNRS cat.1, HCERES cat.A]

WEILL L. (2022). Politics and Banking: A Survey of Recent Literature. Economic and Political Studies, 10 (n° 3)

ROSSMANNEK O., DAVID N., SCHRAMM-KLEIN H. (2022). Suppliers' loyalty to their sharing platform: The influence of multiple roles. Journal of Business Research, 143 [ABS cat.3, CNRS cat.2, FNEGE cat.2, HCERES cat.A] Impact Factor. 11.3

ALEXANDRE DE LIMA F., SEURING S., SAUER P. (2022). A systematic literature review exploring uncertainties and sustainability outcomes in circular supply chains. International Journal of Production Research, 60 (n° 19) [ABS cat.3, CNRS cat.2, FNEGE cat.2, HCERES cat.A]

STEF N., SOULA J., POURCHET A. (2022). New laws and private credit. Revue d'Économie Politique, 6 [CNRS cat.2, HCERES cat.A]

HAMELIN A., LEFEBVRE V., WEILL L. (2022). No Debt, No Performance? CEO Gender Matters. Economics Letters, 219 [ABS cat.3, CNRS cat.3, FNEGE cat.3, HCERES cat.B]

ASLAM M., IQBAL H., WEILL L. (2022). Do mountains move faith?. Economic Modelling, 117 [ABS cat.2, CNRS cat.2, FNEGE cat.3, HCERES cat.A]

DEHARO G., POINT S., GALLINARI F. (2022). La souffrance au travail : néologisme, tautologie ou antagonisme ?. Recherches en Sciences de Gestion - Management Sciences -Ciencias de Gestión, 149 [CNRS cat.3, FNEGE cat.3]

MERDINGER-RUMPLER C., BOURACHNIKOVA O., WEHRLI D. (2022). Évaluer dans un programme entrepreneurial fondé sur l'apprentissage par l'action : que nous apprennent les étudiants ?. Entreprendre & Innover, 1 (n° 52) [FNEGE cat.4, HCERES cat.C]

LANGINIER H., PEREIRA PüNDRICH A., AL ARISS A. (2022). All that she wants: the role of cultural gender norms, career and family for professional migrant women in the Big Four. Revue de Gestion des Ressources Humaines (n° 126) [CNRS cat.2, FNEGE cat.2, HCERES cat.A]