Unsere Geschichte

Die EM Strasbourg Business School wurde im Oktober 2007 gegründet. Sie entstand aus dem Zusammenschluss zweier Einheiten: der 1919 gegründeten IECS und der 1956 gegründeten IAE de Strasbourg. Als einzige französische Business School, die Teil einer international anerkannten Universität ist, hat sich die EM Strasbourg seit 2008 entsprechend ihren Ambitionen entwickelt.

Unsere Geschichte - EM Strasbourg

 

Ein einzigartiges Modell in Frankreich

Aufgrund ihres Status orientiert sich die EM Strasbourg Business School am angelsächsischen Modell. Sie ist die einzige Business School in Frankreich, die Teil einer Universität ist: der Universität Straßburg.

 

"Die EM Strasbourg ist die einzige Schule in Frankreich, die sich dafür entschieden hat, einer Exzellenzuniversität anzugehören, die akademische Qualität und Professionalität mit mehr als 19 Nobelpreisträgern in ihrer Geschichte, von denen vier noch aktiv sind, vereint."

Babak MEHMANPAZIR, Dean der EM Strasbourg Business School

 

Eine internationale Ausrichtung

Seit ihrer Gründung ist die Hochschule bestrebt, Beziehungen über ihre Grenzen hinaus zu entwickeln. Als Business School, die im Herzen Europas liegt, hat sie es sich zur Aufgabe gemacht, Manager auszubilden, die ihre Karriere sowohl in Frankreich als auch im Ausland aufbauen können. Mit einem Netzwerk von mehr als 240 Partneruniversitäten bietet unsere Schule unseren Studierenden die Möglichkeit, echte internationale Erfahrungen zu sammeln.

 

Unser Engagement

Bereits 2008, ein Jahr nach ihrer Gründung, unterzeichnete die Schule die UN-Charta Global Compact und ein Partnerschaftsabkommen mit der Association française des managers de la diversité (AFMD). Im Jahr 2009 wurde uns der Marianne-Preis für Vielfalt verliehen. Im Jahr 2012 erhielten wir schließlich das von der AFMD vergebene Diversity-Label. So wie die Akkreditierungen ein Beweis für die Qualität unseres Unterrichts sind, attestieren diese Anerkennungen unsere Werte.

 

Eine zukunftsorientierte Schule

Als Business School entwickeln wir uns im Einklang mit den gesellschaftlichen, ökologischen, wirtschaftlichen und technologischen Fortschritten weiter. So passt sich unser pädagogisches Angebot an diese Entwicklungen an. Seit dem Studienjahr 2019 werden den Studierenden interdisziplinäre Fallbeispiele zu Problemstellungen mit aktuellem Bezug angeboten. In einer globalisierten Welt ist es von entscheidender Bedeutung, unsere internationalen Beziehungen weiter auszubauen. Um dies zu erreichen, ermöglichen wir es unseren Studierenden, echte internationale Erfahrungen zu sammeln, indem sie im Ausland studieren. Um den interkulturellen Aspekt an unserer Schule zu fördern, heißen wir jedes Jahr Studierende aus allen Teilen der Welt willkommen.

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